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El coronel no tiene quien le escriba y otro relato

Gabriel García Márquez

Librería Del Colegio

Colección Narradores de Nuestro Mundo

1975

Tapa blanda, rústica sin solapas

175 páginas

Colección dirigida por Enrique Pezzoni. Selección y estudio preliminar por Noé Jitrik

Impreso en Buenos Aires (Argentina)

 

✶ ESTADO: 9/10. Excelente estado.

Desgastes menores por paso del tiempo.

 

✶ CONTRATAPA:

LA COLECCIÓN “NARRADORES DE NUESTRO MUNDO” OFRECE UNA SERIE DE VOLÚMENES EN LOS CUALES NO SÓLO SE PRESENTAN LAS OBRAS DE LOS MEJORES AUTORES CONTEMPORÁNEOS DE LENGUA ESPAÑOLA, SINO TAMBIÉN SE OFRECE UNA GRAN RIQUEZA DE INFORMACIÓN Y SE PROPONEN MÉTODOS DE ANÁLISIS DONDE EL RIGOR SE UNE A LA POSIBILIDAD DE UN TRABAJO CONJUNTO ENTRE PROFESORES Y ALUMNOS.

 

Dos admirables relatos del gran creador de Cien años de soledad. La vertiginosa imaginación de García Márquez y su profundo sentido de la realidad, de los sufrimientos y las alegrías del hombre en el mundo contemporáneo. Dos textos imprescindibles para la formación literaria de todo estudiante.

El estudio preliminar de esta edición, consagrado en buena parte a Cien años de soledad, que no figura en esta selección porque el autor no ha deseado fragmentar esa obra, pertenece al crítico, ensayista, poeta y cuentista Noé Jitrik. Los muchos trabajos sobre literatura latinoamericana contemporánea y el profundo rigor de los métodos críticos de Noé Jitrik hacen de su prólogo un texto que deslumbrará a quienes deseen estudiar la literatura a la luz de nuevas propuestas.

 

 

✶ INDICE:

- Estudio preliminar, por Noé Jitrik: “La escritura y la muerte”

A. Las condiciones de la unidad de la obra de García Márquez

B. Las frases productoras en “El coronel no tiene quien le escriba”

C. La estructura y el acontecimiento y “Cien años de soledad”

D. Las operaciones genéticas

- Bibliografía

- Datos iniciales para una biografía de Gabriel García Márquez

1- El coronel no tiene quien le escriba

2- La increíble y triste historia de la cándida Eréndira y de su abuela desalmada

 

✶ ESTUDIO PRELIMINAR (fragmento):

“La escritura y la muerte”

A. Las condiciones de la unidad de la obra de García Márquez

1. Unidad y reflejo

El aire de “saga” que tiene la obra entera (conocida) de Gabriel García Márquez constituye el fundamento de una unidad que los numerosos críticos distribuyen en dos campos bien precisos:

a) en el del ambiente, el mismo en todas las novelas y cuentos, esa “región” de la marisma colombiana cuyo epicentro imaginario es Macondo, formulación literaria de un espacio real que es Aracataca, pueblo natal del autor (“A través de cada uno de sus libros, GGM ha estado persiguiendo El Libro. Como sabía que la empresa iba a demorarlo, fue escribiendo y publicando partes de aquel libro imposible, un poco por desbrozar su camino y un poco por exorcizar sus fantasmas... Esta selva humana desbordaba y GGM consideró necesario radicarlos [a los personajes], inventarles un territorio. Se acordó entonces del Aracataca natal y mezclando la memoria con la fantasía, fundó un lugar maldito”, José Miguel Oviedo, “Macondo: un territorio mágico y americano”). Por otra parte, y según casi todos, el pasaje de lo real a lo imaginario pudo ser realizado gracias a la deslumbrante influencia de Faulkner (“García Márquez, quien al parecer se ha propuesto a Faulkner como modelo, ha hecho de Macondo su Yoknapatawpha County”, Jaime Tello, “Los funerales de la Mamá Grande”) que le habría proporcionado la única lección posible para evitar que la “saga” fuera una Comedia Humana, o sea una investigación sistemática de índole realista (“Este rasgo lo aproxima a Faulkner y lo separa, obviamente, de Balzac. No pretende competir con el registro civil en un sistema enumerativo y analítico propio del individualismo burgués del XIX, sino concentrarse sobre el reducido campo de una propia tipicidad para develar una verdad, considerando, como los escritores nacidos de la vanguardia del XX, que un fragmento de lo real, por reducido que sea, contiene, expresa o implica la totalidad humana.” Angel Rama, “Un novelista de la violencia americana”).

b) en el de la violencia de las relaciones humanas, especialmente políticas (“Del mismo modo que durante un decenio largo, el drama de Colombia radicó en el permanente estado de violencia, del mismo modo, y confesadamente, éste es el tema central sobre el cual se edifica la obra de García Márquez”, Angel Rama, íd.), largo y profundo estudio de estructuras mentales latinoamericanas que si por un lado no necesitan de una explicitación tematizadora (“La verdad es, sin embargo, que la violencia queda registrada, aunque de una manera muy peculiar. Ya sea como cicatriz del pasado o como amenaza del futuro, la violencia está siempre agazapada bajo la paz armada de Macondo”, Mario Benedetti, “La vigilia dentro del sueño”) por el otro inflexionan rasgos psicológicos de amplio calado en la literatura del continente (“Quizás valdría la pena comparar el machismo urgente de las novelas mexicanas con el machismo pobre de García Márquez”, Mario Benedetti, íd.).

Reuniendo los esquemas significativos de ambas campos podría concluirse que la cifra de esa unidad residiría en la capacidad de la obra por reflejar una “realidad” aunque, por cierto, mucho más libre e incisivamente que el “realismo” tradicional al cual le estaría dando un golpe de muerte. Vistas las cosas desde otro ángulo, esa capacidad sería el alimento de la innegable eficacia que toda esta obra tiene y que permitiría, a su vez, considerarla, y estimarla, como modelo de concepción literaria y por lo tanto de culminación histórica, como modelo de acción sobre el público y aun como modelo de realidad.

Sin enfrentar este tipo de pensamiento, elaborado con mayor o menor profusión y/o riqueza por casi todos los críticos, nos propondremos en este primer momento buscar otros índices para explicar el carácter de “saga” de este ciclo para, desde allí, tratar de establecer una zona de análisis diferente que nos explique algo más que el valor de una eficacia basada en la mayor capacidad de “reflejo”. Nuestro objetivo es, más bien, tratar de entender la articulación y el funcionamiento de algunos textos, el trabajo que se realiza en ellos y el trabajo a que dan lugar. Por ello, dejaremos de lado varios textos para trabajar sólo sobre El coronel no tiene quien le escriba y Cien años de soledad, como si estuvieran embutidos uno en el otro, como si la “saga”, y lo que de ella podemos extraer, los tuviera como escenario bien preciso. Noé Jitrik